Нейропсихология

Пройдите обучение по востребованной профессии по специальности «Нейропсихология», обучаясь на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки в Свердловском институте психологии под руководством опытных преподавателей.

Нейропсихолог — это уникальный специалист, работающий на стыке фундаментальной психологии, современной неврологии и когнитивных наук. В отличие от классического психолога-консультанта, имеющего дело с личностными смыслами и жизненными историями, этот профессионал «читает» мозговую организацию психических процессов. Его главная миссия — выявление причинно-следственных связей между работой высших отделов коры головного мозга и реальным поведением, успеваемостью, эмоциональными реакциями человека.

Функционал нейропсихолога охватывает весь спектр возрастного и клинического развития. В детской практике он выступает как детектив зон ближайшего развития: определяет, почему при сохранном интеллекте ребенок не может освоить письмо или чтение (дислексия, дисграфия), и разграничивает педагогическую запущенность и истинные мозговые дисфункции. В работе со взрослыми нейропсихолог становится «картографом психики»: после инсультов и черепно-мозговых травм он восстанавливает утраченные речь, память и произвольное внимание, буквально перестраивая нейронные связи.

Особое значение профессия приобретает в экспертной и реабилитационной практике. Здесь нейропсихолог решает задачи дифференциальной диагностики: отличает деменцию от возрастных когнитивных снижений, последствия органических поражений мозга от психогенных расстройств. В работе с трудным поведением он помогает родителям и педагогам понять, где ребенку нужен строгий воспитатель, а где — срочная помощь врача и специально организованная среда для развития слабых звеньев психики.

Основу деятельности нейропсихолога составляет фундаментальная нейропсихология — это прикладная отрасль психологической науки, изучающая мозговую организацию высших психических функций человека. Это дисциплина, созданная трудами А. Р. Лурии, которая объединяет в себе знания общей психологии, анатомии ЦНС, психофизиологии и дефектологии для решения главной задачи — перевода диагноза «состояние мозга» на язык конкретной коррекционной и развивающей стратегии.

Предметом изучения нейропсихологии являются не просто зоны и проводящие пути мозга, а функциональные системы — сложные ансамбли совместно работающих зон. В диагностическом плане наука фокусируется на синдромном анализе: сочетание дефицитов (например, одновременно нарушение счета, ориентации в пространстве и понимания логико-грамматических конструкций) с высокой точностью указывает на поражение височно-теменно-затылочной области. Например, методы оценки серийной организации движений у дошкольника и методы восстановления праксиса у пожилого постинсультного больного опираются на одни и те же теоретические принципы Луриевского подхода.

В коррекционной практике нейропсихология переходит от констатации дефекта к активному формирующему воздействию. Она предлагает не просто упражнения для памяти, а специальные двигательные и когнитивные протоколы (замещающий онтогенез, сенсомоторная коррекция), которые запускают процессы нейропластичности. Важнейшим направлением сегодня является разработка маркеров успешности обучения: нейропсихолог может прогнозировать трудности усвоения программы уже в старшей школе, анализируя состояние детей на старте первого класса.

Современный этап развития этой науки неразрывно связан с доказательной медициной и образованием. Нейропсихология разрабатывает алгоритмы разграничения расстройств аутистического спектра, ЗПР, умственной отсталости и сенсорных дефектов, предотвращая годы ошибочной педагогической работы. Это наука о том, как превратить данные МРТ и ЭЭГ в живую систему упражнений, благодаря которой ребенок с СДВГ научится усидчивости, а взрослый после аварии восстановит речь. Таким образом, нейропсихология выступает фундаментом эффективной абилитации и образования, где любые слова «не хочет» или «не может» получают верификацию на уровне конкретных мозговых механизмов, а не абстрактных предположений.

Нормативные документы для разработки программы:
— Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
— Приказ Минобрнауки России от 24.03.2025 №266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
— Методические рекомендации — разъяснения по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов (письмо Министерства образования и науки РФ от 22.04.2015 № ВК-1032/06).

Курс предназначен для: лиц, имеющих среднее профессиональное и (или) высшее образование, а также лиц, получающих среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Документы, на основании которых организация имеет право проводить обучение:
Организация проводит обучение на основании образовательной лицензии № 087 от 20.11.2017 (Л035-01215-72/00275501) и в полном соответствии со всеми образовательными стандартами, действующими на территории РФ (Проверить нашу лицензию вы можете на сайте РОСОБРНАДЗОРА).

Необходимые документы для прохождения обучения:
— Заявление о зачислении от обучающегося;
— Согласие на обработку персональных данных;
— Согласие на распространение персональных данных;
— Лист ознакомления с информацией об организации;
— Копия документа, удостоверяющего личность (копия паспорта);
— Копия документа об образовании (диплом о высшем или среднем профессиональном образовании);
— Копия свидетельства о браке или иной документ, подтверждающий факт смены фамилии, имени, отчества;
— Копия СНИЛС и ИНН (в случае, если договор заключается с физическим лицом);
— Карточка предприятия с его реквизитами (если обучающийся планирует проходить обучение от организации).

Этапы обучения:
1. Для поступления на обучение необходимо:
— заполнить заявку через сайт или направить её на электронную почту info@igospsi.ru;
— методист Вам направит документы, которые необходимо заполнить для зачисления на обучение и составления договора;
— Вы заполняете документы и направляете их на электронную почту info@igospsi.ru;
— в течение дня для Вас составят договор и направят на согласование.
2. После заключения договора на обучение, Обучающемуся предоставляется доступ в личный кабинет, в котором находятся учебные материалы (все материалы доступны Обучающемуся круглосуточно на весь период обучения).
3. По окончании курса обучающийся проходит итоговую аттестацию — решает тест или пишет итоговую (контрольную) работу.
4. По окончании обучения обучающийся получает документ о квалификации.

Формы обучения: заочная (с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий).

Дата и время проведения: срок обучения начинается со дня заключения договора или в любое удобное для Заказчика время.

Продолжительность обучения:
144 академических часа (18 рабочих дней обучения);
260 академических часов (33 рабочих дня обучения);
520 академических часов (65 рабочих дней обучения);
1040 академических часов (130 рабочих дней обучения).

Форма аттестации: тестирование по тематике курса и/или итоговая (контрольная) работа.

Форма итогового документа:
По итогам повышения квалификации выдается УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышении квалификации установленного образца.
По итогам профессиональной переподготовки выдается ДИПЛОМ о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации НЕЙРОПСИХОЛОГ, сфера деятельности ПСИХОЛОГИЯ. Диплом дает право на ведение нового вида профессиональной деятельности.
Документы об образовании заносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО).

Порядок оплаты за обучение: оплата должна быть произведена до прохождения итоговой аттестации (возможно производить оплату частями в течение всего срока обучения); для государственных и бюджетных учреждений может быть предусмотрена оплата по факту оказанных услуг.

Если Вы не уверены в выборе учебной программы, обратитесь по электронной почте info@igospsi.ru или по телефону: 8-800-222-39-08 для консультации.

Оставьте заявку прямо сейчас, и мы пришлем подробный учебный план, образец договора на оказание образовательных услуг  и ссылку на отзывы о нас — это бесплатно и ни к чему вас не обязывает.

Свердловский институт психологии предоставляет образовательные услуги в области психологии, организуя современный и комфортный процесс обучения.